最近，认真学习了一本书，是民革中央编辑的《学习和践行社会主义核心价值体系的辅导读本》，书写的深入浅出，有理有例，再三阅读，受益匪浅，收获很大，整理了一下：

一 、认  知

一个人只有树立了追求的目标和必胜的信念才能产生不竭的动力；一个团体只有形成了一致的目标和共同的精神追求才能团结拼搏；一个国家要蓬勃向上持续发展，就必须要有一种共同理想和同一种精神力量，只有这样才能使国民形成对国家的热爱和团结一致奋发向上的凝聚力、向心力和吸引力。没有这种凝聚力、向心力和吸引力，社会就缺乏共同的理想和目标，就不能形成一股能够推动国家经济建设向前发展的强大动力，继而民族就会分裂，国家就会一盘散沙，就将遭到外部列强的欺凌。因此，无论是哪个国家都有自己的精神信仰，以这种信仰作为共同奋斗的理想和目标，并由此形成一股团结、凝聚国民的向心力。

中国自古以来就有着自己精神文化信仰。孔子创立的儒家思想一直成为传统的主流文化，主导着中国人精神领域；近代，民主革命的先驱者孙中山先生，在推翻腐朽封建统治政权后，提出“民族、民生、民权”的三民主义，引导鼓励和激发我们勇往直前；新民主主义时期，中国共产党把马克思主义理论同中国革命实践相结合创立了符合中国革命实际的毛泽东思想，并以此作为夺取新民主主义革命胜利的行动指南和精神信仰，团结了广大人民群众，取得了新民主主义的伟大胜利；改革开放时期，以邓小平同志为首的第二代中国共产党领导人，以马克思主义关于发展社会生产力的理论为基础，结合中国的实践，创立了有中国特色的社会主义理论体系，指引着全国人民取得了改革开放的巨大成就，使中国发生了翻天覆地的变化；小平同志曾经说过一段十分精彩的话：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”在当今的特殊形势下，建设社会主义核心价值体系，具有极强的针对性和紧迫性。中共中央及时地提出了开展社会主义核心价值体系学习教育活动，对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力具有重大意义。

二、内   涵

核心价值体系是为人们提供了一整套观察世界和判断事物的基本标准。社会主义核心价值体系，代表的是中国特色社会主义社会的主流价值，它提供了建设社会主义和谐社会所必须具备的文化认同和价值追求，它具有高度的凝聚力和感召力，是其他任何价值体系所无法替代的。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领人民群众，就能够充分发挥社会主义文化在推进经济社会发展中的巨大作用。

三、践  行

用正确的理论武装，把自己锻炼成忠诚的马克思主义战士。

学习践行社会主义核心价值体系，首先就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装自己、教育自己、影响他人，把自己建设成为中国共产党领导的、同中国共产党亲密合作的、共同致力于建设中国特色社会主义事业的参政者，努力成为一名科学发展观的忠实执行者，以忠诚的马克思主义战士作为自己人生奋斗目标，把自己煅炼成立场坚定、政治成熟、具有政治敏锐性和鉴别力的马克思主义战士。继而，用自身的实践影响和感染党内同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，身体力行，为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。做一名真正的“三讲”（讲学习、讲政治、讲正气）型有用人才。

在现实生活中，我一直用崇高的理想激励自己，把自己塑造成为顺应时代潮流的新型民革党员。《努力，努力，我在一直努力》，我曾经写过这样一篇文章，发表在《济南民革》的期刊里。以后，我更要不断地践行学习社会主义核心价值体系，要用中国特色社会主义共同理想净化自己思想空间，明确自己为之奋斗的目标和前进的方向，为自己树立清晰的崇高愿景，始终保持昂扬的斗志，永葆奋发向上的精神风貌，把这种精神落到实际工作中，使之转化为丰硕的成果。

与此同时，要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，团结同志。与民革的同志们一道，抛弃私心杂念，树立社会主义制度必胜信念，怀揣一颗滚烫的心，以极大的热情投入到自身工作中去，以发挥每个党员的作用，塑造适应时代需要的“三可”型（可靠、可亲、可敬）民革党员新形象。并且用伟大的精神支撑，可以使其贯穿于本职工作之始终。

作为一名民革党员，我会时刻在以爱国主义为核心的民族精神的支撑下，更善于倾听社会各界和广大群众的意见和指导，更善于体察民情、反映民意，更善于抛弃俗套、说实话、下实功、求实效，更善于团结和调动各方面的积极因素，形成强大的建设动力和创造活力，着力推动构建社会主义和谐社会的步伐。

我会用科学的荣辱观规范自己的行为，使自己的行为更能体现社会主义公民的本质。作为人民教师，唯有提高思想道德水平，才能更好地为改革开放和现代化建设服务；唯有不断加强自我思想道德修养，不断提高自己素质和能力，才能做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

作为一名民革党员，对自己思想道德素质要有更高的要求，在新时期就要“发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，坚持共产主义思想和共产主义道德”，在精神文明建设方面以身作则，身体力行；作为中国特色社会主义的守法公民，唯有树立正确的“三观”（世界观、权力观、事业观），牢牢坚守“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），自觉抵制“三俗”（低俗、庸俗、媚俗），做一名“三好家长”（好女儿、好媳妇、好母亲）。

总之，在以后的工作生活中，我一定要使社会主义核心价值体系内化为自身的价值取向，外化为自身的行为准则，把社会主义核心价值体系贯穿于学习、工作、生活全过程，不为善小而不为，不为恶小而为之，争做一名“三优”人物（优秀民革党员、优秀的人民教师、优秀公民），更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，把握和坚持社会主义先进文化的前进方向，努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者！

                                          （作者：民革历下区八中支部）